なぜ仏教の講師になったのか ３

小さな頃から、

好奇心旺盛で色々と考える癖がありました。

なんでなめくじに塩をかけると、

消えてしまうのだろうか。

なんで嫌いなことでもやらなければならないのか。

青という色は、日本語ではアオといって、

英語ではブルーというのはなぜか。

なぜ生き物はこの様な進化をしてきたのか。

など、目についたものは、

何でも気になり、調べたり、

考えていました。

調べてもわからないこともありますが、

だいたいの疑問は、説明されているものばかりで、

それを知ることがとても楽しかったです。

そういう習慣があった為、

結果には、必ず原因がある（根拠のない確信）を持っていました。

だからこそ、

あらゆることが論理的に説明ができる、

説明ができないものでも、

科学が進歩すれば、

解明できるだろうと思っていました。

その為、

論理的に説明できるものは、

正しいという価値観を持っていました。

その点、

仏教は宗教というジャンルでくくられていますが、

とても論理的で、教えられていることは、

どれも繋がりがあるものでありました。

それもそのはずで、

仏教の教えの根っこには、

因果律があるからでした。

原因があれば必ず結果が起きる。

原因なく起きる結果は絶対にないというものでした。

原因がわからないことはあるけれど、

それは複雑な因縁が絡み合っているだけで。

原因がないこととは違う、というものでした。

風が吹けば桶屋が儲かるという言葉もあり、

私の中で、

この説明は反論の余地がなく、

確かにそうだなと納得しました。

しかし、その一方で、

調子のいいことを言って、

丸め込まれているのではないかという感触が

拭えず、納得しつつも、

まだ一歩ひいていました。

また、続きます。